Uma formiga caminha sobre a extensão de uma régua escolar de 30 centímetros. Em um segundo momento, um trem de 200 metros de comprimento atravessa uma ponte de 50 metros. Sobre os conceitos de ponto material e corpo extenso aplicados a essas situações, é correto afirmar que:

Uma resposta

  1. Comentário A: Incorreta. O tamanho do trem (200 metros) é muito maior que a ponte (50 metros), alterando drasticamente o cálculo do espaço total a ser percorrido para a travessia completa. Ele é um corpo extenso.
    Comentário B: Incorreta. Se a formiga estivesse sendo estudada em relação ao tamanho de uma gota d’água próxima a ela, suas dimensões importariam. O conceito não é absoluto.
    Comentário C: Incorreta. A classificação depende das dimensões espaciais do corpo (comprimento, largura, altura) em comparação com o espaço em que o fenômeno ocorre, e não da massa.
    Comentário D: Correta. Na travessia da ponte, os 200 metros do trem são relevantes. Em uma viagem de 3000 km, os 200 metros representam uma fração insignificante do percurso, permitindo que o trem seja tratado matematicamente como um ponto sem dimensões.
    Comentário E: Incorreta. A ponte tem dimensões relevantes para a situação da travessia, devendo ser considerada no cálculo do deslocamento total do trem.

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